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1	POETRY IN LANGUAGE CLASS: DEVELOPING LINGUISTIC KNOWLEDGE USING LITERATURE FOR LITERATURE'S SAKE
	Martins Neto, Afranio Pedro; do Lago, Neuda Alves; de Figueiredo, Francisco José Quaresma
	In: Revista Leia Escola; v. 21, n. 5 (2021): ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA: CONSTRUÇÃO DE SABERES; 190-205 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v21i5 (2022)
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2	DIÁSPORAS NARRATIVAS:: Uma análise do hibridismo midiático na construção da leitura performática em Grada Kilomba.
	de Oliveira, Ivan Gomes
	In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 8 n. 1 (2021): Dossiê temático sobre Racismo e ensino de línguas,; 16 - 37 ; 2317-2320 (2021)
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3	POR UMA LINGUÍSTICA APLICADA ANTIRRACISTA, DESCOLONIAL E MILITANTE:: Racismo e branquitude e seus efeitos sociais
	Lima do Bonfim, Marco Antonio
	In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 8 n. 1 (2021): Dossiê temático sobre Racismo e ensino de línguas,; 157 - 178 ; 2317-2320 (2021)
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4	Conversando sobre o ensino do léxico: uma entrevista com Maria Auxiliadora Bezerra
	Neves, Herbertt; Lima, Evanielle Freire; Bezerra, Maria Aline Rodrigues
	In: Revista Leia Escola; v. 21, n. 2 (2021): O ENSINO DO LÉXICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 195-202 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v21i2 (2021)
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5	ENSINO DE SINTAXE EM VIDEOAULAS PARA EXAMES DE LARGA ESCALA
	Laurentino, João Vitor Bezerra; Silva, Williany Miranda
	In: Revista Leia Escola; v. 21, n. 2 (2021): O ENSINO DO LÉXICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 119-138 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v21i2 (2021)
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6	Inglês como língua franca sob um olhar crítico e decolonial ; English as a lingua franca from a critical and decolonial perspective
	Rosa, Gabriela da Costa. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2021. : Universidade de São Paulo, 2021. : Faculdade de Educação, 2021
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7	ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO CAMPO DE PRÁXIS EMERGENTES
	FERREIRA, Otto Henrique Silva; TONELLI, Juliana Reichert Assunção
	In: Trama; v. 17, n. 41 (2021): DOSSIÊ: PRÁTICAS DE ESTÁGIO(S) EM DISCUSSÃO; 150-161 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2021)
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8	A relevância como propriedade da aquisição de línguas adicionais
	Ferreira, Marina Xavier, 1990-. - 2021
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9	Mosaico de vozes no espaço digital : estudo discursivo da criação da plataforma DUO
	Facioni Marques, Ricardo Felipe, 1987-. - 2021
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10	Análise acústica da consoante [P] por falantes bilíngues de inglês americanos e português brasileiro
	Silva, Otávio Augusto Rodrigues Bernardo. - 2021
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11	Políticas e ideologias linguísticas no Instituto Federal do Paraná : um olhar autoetnográfico
	Costa, Roberta Rafaela Sotero, 1982-. - 2021
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12	Representações de gênero feminino em livros didáticos de francês e espanhol como línguas estrangeiras : uma reflexão sobre identidades
	Muniz, Ana Carolina Gomes, 1991-. - 2021
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13	O TEXTO LITERÁRIO E O ENSINO PRODUTIVO DA LÍNGUA PORTUGUESA
	Rocha, Débora Silva; Silva, Leosmar Aparecido da; Silva, Célia Sebastiana
	In: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 6 (2021): NÚMERO ESPECIAL: ÁFRICA-BRASIL; 32-48 (2021)
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14	Por uma linguística aplicada antirracista: problematizações acerca de discursos silenciadores e de (re)existência da negritude
	Bruno Cesar Nunes de Andrade; Christine Siqueira Nicolaides; Vanessa Moreno Mota
	In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 4 (2021) (2021)
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15	A relação gramática-texto no ensino de língua portuguesa: da linguística aplicada à didática da língua
	Marcos Bispo
	In: Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 2 (2021) (2021)
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16	Um panorama da internacionalização da educação superior na área do ensino de línguas adicionais e da pesquisa no Brasil
	Kleber Aparecido da Silva; Rosely Perez Xavier
	In: Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 1 (2021) (2021)
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17	A CONSTRUÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DE AFONSO X DE LEÃO E CASTELA NO PRÓLOGO DA OBRA CANTIGAS DE SANTA MARIA (SÉCULO XIII)
	Paré Glück, Eduardo; Rosa Stelmach, Yuri Leonardo
	In: VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267; v. 10, n. 1 (2021); 128-143 ; 2316-3267 (2021)
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18	A LINGUÍSTICA APLICADA QUE SE FAZ EM ORIENTAÇÕES NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
	de Mélo Marques, Ewerton Lucas; Miranda da Silva, Williany
	In: VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267; v. 10 n. 03 (2021): História das Ideias Linguísticas; 325-344 ; 2316-3267 (2021)
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19	Exercising “critical proximity” in teacher education to mobilize viable novelties ; O exercício de “proximidade crítica” na formação de professores de línguas como um aceno aos inéditos viáveis
	Roberto Gonçalves, Alison; Beato-Canato, Ana Paula Marques
	In: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; Vol. 20 No. 2 (2021): Fluxo contínuo; AG6 ; Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 20 n. 2 (2021): Fluxo contínuo; AG6 ; 2237-0951 ; 1677-9770 ; 10.26512/rhla.v20i2 (2021)
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20	As influências do inglês na aprendizagem do português por estudantes chineses
	Ruolin Zhang. - 2020
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